教育部辦公廳關于開展2023年“最美高校輔導員”暨第十五屆“高校輔導員年度人物”推選展示活動的通知
教思政廳函〔2023〕14號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特別是中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，全面實施“時代新人鑄魂工程”，選樹新時代高校輔導員先進榜樣，引導廣大輔導員為加快建設教育強國矢志奮斗，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，教育部決定與中央宣傳部共同組織開展2023年“最美高校輔導員”暨第十五屆“高校輔導員年度人物”推選展示活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、推選時間
即日起至2023年10月10日。
二、榮譽設置
堅持培優(yōu)選優(yōu)、寧缺毋濫的原則，教育部會同中央宣傳部推選出2023年“最美高校輔導員”10人，教育部推選出第十五屆“高校輔導員年度人物”20人、“高校輔導員年度人物提名”30人。
三、推薦范圍
在崗高校專職輔導員，長期在一線直接從事大學生思想政治教育工作。已獲得“最美高校輔導員”稱號的輔導員不再參加推選；獲得往屆“高校輔導員年度人物”稱號的輔導員可參加“最美高校輔導員”推選，不再參與年度人物推選。
四、推選條件
?。ㄒ唬┱涡拍顖远ǎ卫伟盐樟暯叫聲r代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認真貫徹黨的教育方針，模范擔當為黨育人、為國育才初心使命。
?。ǘ煹聨燂L優(yōu)良，能夠堅持“四個相統(tǒng)一”，做“四有”好老師，當好學生“四個引路人”，努力做學生為學、為事、為人的示范。
?。ㄈ┧刭|能力過硬，站位高、情懷深、思維新、視野廣，在專業(yè)化職業(yè)化成長發(fā)展方面取得突出成果，開展學生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮點、有創(chuàng)新。
（四）育人實效突出，落實立德樹人根本任務，能夠切實加強對學生的政治領導、思想引導、情感疏導、學習輔導、行為教導、就業(yè)指導，在黨的二十大精神宣傳教育、新冠疫情防控、“一站式”學生社區(qū)建設、學生社會實踐、學生心理健康等重大工作推進中，擔當作為，作出積極貢獻，促進學生全面成長成才，得到學生廣泛認可。
（五）示范作用顯著，擔任省級或校級輔導員工作室主持人，能夠發(fā)揮自身工作優(yōu)勢和科學研究專長，引領帶動一批輔導員成長發(fā)展，在全國范圍、所在區(qū)域及所在學校內起到示范作用，推動高校思想政治工作提質增效。
?。﹨⑴c推選時須連續(xù)從事輔導員工作滿5年，事跡主要集中在近3年（2020年8月起），2022年以來應有突出表現(xiàn)。
五、工作程序
?。ㄒ唬┩扑]報名。各高校按照自愿原則向所在地省級教育部門報名。各省級教育部門按本地區(qū)高校專職輔導員數(shù)量2‰的比例統(tǒng)籌推薦（以“高校輔導員隊伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺”錄入數(shù)據(jù)為準，畢業(yè)班輔導員人數(shù)應不低于本地區(qū)推薦人數(shù)的三分之一），不滿1名的推薦1名。每校限推薦1名。推薦人選信息及事跡應在本地本校進行公示。
?。ǘ┙M織推選。按照公平、公正、公開的原則開展推選工作。對推薦人選進行全方位考察，確保推薦人選事跡真實可靠。
（三）結果公示。確定最終人選予以公示。
?。ㄋ模┬麄靼l(fā)布。適時在主流媒體展示2023年“最美高校輔導員”、第十五屆“高校輔導員年度人物”先進事跡。
?。ㄎ澹┳饔冒l(fā)揮。各地各高校應加大對本地區(qū)本校獲選輔導員的支持力度，推動其輔導員工作室高質量建設，在平臺搭建、項目申報、團隊帶動、成果產(chǎn)出等方面，持續(xù)發(fā)揮示范引領作用。
六、工作要求
?。ㄒ唬└鞯馗鞲咝Ｒ凑铡罢l推薦、誰負責”的原則，嚴格程序、嚴守標準，切實履行好審核職責，確保推薦人選和申報內容真實可靠。
（二）所有材料須在規(guī)定時間內報送，材料不全或不符合要求，不予受理。
?。ㄈ┍敬瓮扑]工作通過“高校輔導員隊伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺”（http://www.gxfdy.edu.cn/fdyfn/index.html#/login）進行。推薦人選登錄平臺，在“最美高校輔導員推選展示”版塊完成填報，報送材料要求如下：一是填報個人報名信息及事跡材料，個人報名信息嚴格按填報說明填寫，事跡材料應包括個人簡歷、工作思路、育人實效、經(jīng)驗總結等方面內容，字數(shù)控制在3000字以內，標題要凝練概括推薦人選事跡，材料不要插入圖片或視頻。二是報送學生輔導工作案例1篇，應包括案例簡介、案例分析、思路舉措、經(jīng)驗啟示，字數(shù)控制在2000字以內。三是報送輔導員工作室建設材料，應包括工作室建設基本情況、團隊成員、工作成效、省級教育部門或學校支持投入情況，字數(shù)控制在2000字以內。四是上傳電子版證件照（1寸2.5*3.5cm，413*295像素）和生活照各1張（像素不小于1024*768），格式為JPG。如有本人及所帶班級、學生獲得榮譽獎勵情況，請上傳證書掃描件。五是所有材料均須同時填寫匿名版，隱去地域、學校、姓名、聯(lián)系方式等涉及個人信息的內容，完成所有信息填報后點擊提交。
?。ㄋ模┩扑]人選完成填報后導出并打印PDF版報名表（無需打印匿名版），將簽字蓋章的掃描件上傳至平臺。省級教育部門管理員根據(jù)名額分配情況，對推薦人選報名表進行審核，導出并打印PDF版匯總表，將蓋章的掃描件上傳至平臺。
七、聯(lián)系方式
中國高等教育學會輔導員工作研究分會
聯(lián)系人：田丹丹 高弟
聯(lián)系電話：0531-88366713、88366668
教育部思想政治工作司宣傳教育處
聯(lián)系人：王磊
聯(lián)系電話：010-66092064、66096328
電子郵箱：szc@moe.edu.cn
中央宣傳部宣傳教育局黨員教育處
聯(lián)系人：哈迪
聯(lián)系電話：010-63095041
教育部辦公廳
2023年9月11日
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