教育部黨組傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神
不斷拓寬教育工作視野格局 增強加快建設(shè)教育強國的責任感使命感緊迫感
5月30日，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開部黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，研究部署學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實工作。教育部黨組成員出席會議并作交流發(fā)言。主題教育中央第二十三指導(dǎo)組成員參加會議。
會議指出，在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上，中央政治局就建設(shè)教育強國進行集體學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對教育的高度重視，對以教育強國建設(shè)有力支撐中華民族偉大復(fù)興的殷切期待。習(xí)近平總書記的重要講話，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻把握中國特色社會主義教育強國建設(shè)的本質(zhì)特征和客觀規(guī)律，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的教育理想和價值追求，通篇閃耀著馬克思主義中國化時代化真理的光芒，極具政治性、思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性，必將在指引我國教育強國建設(shè)中迸發(fā)出強大的思想偉力。
會議強調(diào)，抓好習(xí)近平總書記重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹工作，是當前和今后一個時期教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù)和重要政治責任。要站在深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的高度，不斷強化學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺、政治自覺、行動自覺，不斷拓寬教育工作的視野和格局，切實把教育放在中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中、放在世界百年未有之大變局中去理解、去謀劃、去推進，抓住機遇、認清形勢、迎接挑戰(zhàn)，增強加快建設(shè)教育強國的責任感、使命感、緊迫感，在工作上不斷豐富新內(nèi)容，在實踐中不斷充實新舉措，在成效上不斷取得新進展，在主題教育中不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，盡快將黨中央的決策部署和總書記的重要講話要求轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)的生動實踐，及時跟進學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，推動主題教育進一步走深走實，奮力譜寫新時代教育強國建設(shè)的新篇章。
會議就相關(guān)工作作出部署。一是進一步提高政治站位，全面深刻準確認識教育強國的重大意義。習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國的重要講話精神和黨的二十大報告中“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的論述一以貫之。要迅速行動，抓緊興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹熱潮，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，在主題教育期間優(yōu)先把教育強國建設(shè)納入到學(xué)習(xí)實踐中，將習(xí)近平總書記重要講話精神傳達到教育戰(zhàn)線每一名干部職工，扎實推進直屬機關(guān)和部屬高校學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，指導(dǎo)各地各部門結(jié)合實際、突出特色，組織專家學(xué)者深入研究、全面闡釋，推動重要講話精神入腦入心。二要全面深入準確系統(tǒng)理解習(xí)近平總書記重要講話精神，對標對表，抓緊抓好重點任務(wù)改革推進落實。盡快將習(xí)近平總書記對教育工作的重大部署轉(zhuǎn)化為主攻方向、重點任務(wù)和政策舉措，以全國教育工作會議確定的“9項重大項目”和“9項專項行動”為基礎(chǔ)，系統(tǒng)謀劃、動態(tài)部署，把教育部重點工作作為落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記重要講話精神的重要抓手，建立督查專賬，持續(xù)盯緊落實，切實把學(xué)習(xí)效果和思想認識轉(zhuǎn)化為真抓實干的動能和效能，激揚起全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的生動教育實踐。三要提高政治執(zhí)行力，深入謀劃，抓緊研制教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要。以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能，凝聚全戰(zhàn)線智慧和力量推進教育強國建設(shè)謀劃設(shè)計工作，以思想大解放、思路大創(chuàng)新，編制出一個高質(zhì)量、高水平的教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要。四要聚焦關(guān)鍵，抓緊開展重大理論和實踐問題調(diào)研。堅持跳出教育看教育、立足中國式現(xiàn)代化全局看教育、放眼世界看教育，聚焦教育強國建設(shè)這一重大主題，進一步豐富深化主題教育確定的調(diào)查研究方案，切實在調(diào)查研究中加深對習(xí)近平總書記重要講話精神的深刻領(lǐng)會。五要堅定不移，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。持之以恒抓好新時代教育評價改革，迭代升級教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，持續(xù)深化教師隊伍建設(shè)，加快完善高水平教育對外開放戰(zhàn)略策略和政策設(shè)計，以改革的思路、改革的魄力、改革的手段破解中國教育的深層次體制機制障礙，激發(fā)教育高質(zhì)量發(fā)展生機活力。
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