雅禮中學(xué)龍檢羅老師培優(yōu)經(jīng)驗分享交流活動報道
學(xué)科教育和人文教育雙管齊下
——記高創(chuàng)型學(xué)生培優(yōu)經(jīng)驗分享交流活動
10月20日下午，由湖南炎德文化實業(yè)有限公司主辦的“高創(chuàng)型學(xué)生培優(yōu)經(jīng)驗分享交流活動”在抗日戰(zhàn)爭圖書館隆重舉行，活動邀請長沙市雅禮中學(xué)教育處主任、2017屆高三年級負責(zé)人龍檢羅老師主講，來自中山實驗高級中學(xué)等學(xué)校的50余名校領(lǐng)導(dǎo)、老師參加?；顒佑稍L沙市一中教學(xué)副校長、國家教育督導(dǎo)評估專家高陽平老師主持。
會上，龍檢羅老師結(jié)合自身工作實際及雅禮中學(xué)的先進培優(yōu)經(jīng)驗，重點對高創(chuàng)型學(xué)生的發(fā)掘、培養(yǎng)及管理方面進行了介紹和講解。他認為，培優(yōu)工作要抓細、抓實、要有前瞻性、計劃性，學(xué)校要做好學(xué)生的選拔、錄取、培養(yǎng)和管理工作，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件;對待尖子生，要嚴(yán)格要求，加強品質(zhì)教育，做好表率作用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;教師要明確工作任務(wù)，及時向?qū)W生及家長反饋信息;做好學(xué)科拓展課程建設(shè)，配合教學(xué)進度，提高工作責(zé)任心，要有決心、有方法，幫助學(xué)生享受拼搏的過程，收獲成功的喜悅。另外，龍老師還對“學(xué)科競賽管理”與大家進行了交流。
高陽平老師也在會上與聽課老師們進行了交流。他說，目前高校培養(yǎng)出來的大多是仿造型的人才，如何能培養(yǎng)出更多的創(chuàng)造型人才是當(dāng)前中國教育面臨且亟待解決的問題;同時中學(xué)教育不僅要關(guān)心學(xué)生高考，還要持續(xù)關(guān)心學(xué)生在大學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活能力，科學(xué)教育與人文教育雙管齊下才是正確之道;教育不僅以幫助學(xué)生提分為目的，更應(yīng)該育德樹人，為國家培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?rdquo;的優(yōu)秀拔尖型人才。高老師富有激情和建設(shè)性的講話博得了在場人員的一致掌聲。
交流會后，老師們紛紛表示此次交流會受益頗多，對實際教學(xué)的方向有了更好的指引，同時對“炎德文化”的服務(wù)工作給予了較高評價，希望炎德公司多舉辦此類活動，為廣大有需求的學(xué)校、老師和學(xué)生“傳經(jīng)送寶”。
炎德公司顧問高陽平老師主持培優(yōu)交流活動
龍檢羅老師介紹雅禮中學(xué)2017屆培優(yōu)工作的碩果
廣東中山實驗中學(xué)的老師仔細聆聽龍老師的講座
龍檢羅老師授課內(nèi)容1
龍檢羅老師授課內(nèi)容2
龍檢羅老師授課內(nèi)容3
最后更新時間：2017-10-24 11:46:48